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Re: [求助] 老公打小孩,我發瘋摔東西

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作者: aass5566 (挑戰國考第5年)

標題: Re: [求助] 老公打小孩,我發瘋摔東西

時間: Sat Nov 8 01:18:21 2025


※ 引述《lain》之銘言 : 不同意記者抄文 : 先生平常對孩子正常,假日陪玩互動偶爾也有 : 但平日教書若孩子不認真,講了可能三 四次錯誤接下來就拿出棍子說ㄧ分打ㄧ下,然後 : 小孩念錯真的打他全身,小孩哭的全身顫抖大喊不要,我出去阻止被他說不要管/後來就 : 說不管孩子成績了,有跟他溝通不要用打的,但他就覺得講不聽用打得最快馬上聽話。



其實小孩子分成四種啦


只有一種小孩需要打罵


1. 小孩聰明,自己也努力 當然不需要罵


2.小孩聰明,但是不努力 這個就需要罵 甚至打


3.小孩笨,但是努力 這個成績起不來也沒辦法


4. 小孩笨又不努力 這個打也沒有用 注定30k



所以說需要嚴厲打罵的只有2


其他134都是沒有意義的


有的小孩笨就是笨


你把他打死也是沒有用 腦子就是轉不過來



所以建議要先看看你們家的小孩是哪一種?


聰明還是笨的?


這個很簡單可以辨別啦,別說你不會


說小孩看不出來是聰明還笨的


就是笑死




: 下班回家又聽到先生拿棍子打小孩因為叫小孩刷牙,課外書收好幾次小孩都不聽,我趕快


: 上前叫小孩去刷牙,然後他又問另一小孩現在該做什麼?小孩還沒回答又拿出棍子要打,


: 我上前制止,他叫我出去,我大吼為什麼!?情緒失控摔椅子、垃圾桶 並大聲尖叫,( : 我先叫小孩刷牙)先生又講了什麼我忘了,有再次叫我出去,先生就去廁所看小孩,我在


: 外(客廳)繼續發瘋,過一下我去廁所叫小孩上床睡覺。



如果是情形2的話


你老公的打罵教育就是在救這個小孩


幫一個原本是8+9的小孩


有機會可以變成台積電工程師



你可以先問問你自己


你有辦法搞定這個部分嗎?


如果妳沒辦法


在老公教小孩的時候


就不要來添亂



: 到底要如何溝通不要用打人的方式?我自知自己發瘋不對 先生除了拿棍子打小孩讓我不 : 能接受外其他都還好,是否可給點建議 謝謝(目前還沒考慮離婚) : 經濟能力雙方收入都還算可以。



很多教育專家都說啊~


小孩子不能打,不能罵


要用愛的教育



結果後來發現這些專家的小孩


一個一個都是8+9


笑死




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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.158.134.235 (臺灣) ※ 文章網址 ※
marra : 國考哥,這我真的無法同意你! 11/08 05:31
marra : 就算是2,而且家長也一路用棍子逼到上了頂大 11/08 05:31
marra : 然後呢?進了大學繼續打嗎? 11/08 05:32
marra : 我認真的說:誘發學習興趣,才是王道! 11/08 05:32
marra : 那你又要說:這對父母就是沒有足夠智慧可以正確誘導 11/08 05:33
marra : 孩子啊! 11/08 05:33
marra : 這樣的狀況,我覺得就還是放著不管吧!不打不罵,讓 11/08 05:33
marra : 其野草蔓生,等其想學習時,這些荒蕪的乾草還能當其 11/08 05:34
marra : 養份。這樣,比又打又罵的逼上頂大,之後直接躺平擺 11/08 05:35
marra : 爛要好得多 11/08 05:35
iwanttopass : 躺平的頂大 還是頂大 11/08 07:12
mcgrady12336 : 如果+9跟GG工程師的差異只在沒打小孩的話,竹科父 11/08 07:39
mcgrady12336 : 母早就瘋狂打死小孩了啦 11/08 07:39
marra : 要先確定進頂大躺平,能順利畢業喔! 11/08 12:17
marra : 不然,躺平的頂大,就是頂大肆業 11/08 12:17
GyroZep : 去看那些社會新聞的小孩,爸媽都是寵溺的父母,愛 11/08 13:17
GyroZep : 的教育教出一堆89,像昨天新聞裡拿球棒到學校想打 11/08 13:17
GyroZep : 老師的小孩,阿嬤還在旁邊陪伴 11/08 13:17
becca945 : 父母平均學歷=小孩 11/08 18:00
marra : 那個…"不打小孩"≠"寵溺" 耶! =_=# 11/08 19:34
ez111111 : 小孩不打,以後就是青鳥、8+9...等類 11/08 20:33
energy520200 : 從沒聽過爸媽說自己小孩笨的... 11/08 21:22
mark0204 : 考國考幾年以上算是需要打罵的啊? 11/08 21:30
cvnn : 89的父母 都很會打小孩 這才是事實 11/08 23:31
offstage : 樓上你錯了,程度極高的父母一樣會打小孩 11/09 09:32
offstage : 反而是89父母自己都不會念書了,當然也不期待自己 11/09 09:32
offstage : 小孩會念書 11/09 09:32
joanne1988 : 但有些家長總是覺得自己小孩是聰明但不努力,打一 11/09 12:36
joanne1988 : 打看能不能更高分,成績好標準更高 11/09 12:36
yyvv : 還沒見過父母程度極高打小孩的,樓上哪個年代? 11/09 12:36
joanne1988 : 學校老師都敢少一分打一下的年代啦 11/09 12:38
lee198218 : 很多是打到懂事就不打了,而小孩在同儕中的優越感能 11/09 12:48
lee198218 : 幫助小孩體諒父母 11/09 12:48
yyvv : 我自己頂大電資 家裡不打罵的同學們更優秀呢 11/09 12:52
marah : 我老公雙碩士 通常我們是引導鼓勵 也不曾為了成績責 11/09 12:58
marah : 難或處罰 但生活常規或沒禮貌約定好還一再犯 會打幾 11/09 12:58
marah : 下手心 老實說很有用 小孩不會再把爸媽老師講話當 11/09 12:58
marah : 唱歌 但只要表現好,自己的事有認真做,就可以看影 11/09 12:58
marah : 片出去玩買玩具等等 鞭子與糖果併用 11/09 12:58
yyvv : 我先生很小的時候他媽有非常短暫打他一陣子,他現在 11/09 13:28
yyvv : 都還記著,所以他堅持不體罰。我看了正向教養那本書 11/09 13:28
yyvv : 後,慶幸我們沒體罰小孩,但我之前會「懲罰」他,看 11/09 13:28
yyvv : 書的當下覺得,啊,那時我真的做錯了,當下決定以後 11/09 13:28
yyvv : 也盡量不「懲罰」他 11/09 13:28
HBD36yrs : 以上皆非,父母教育的無能結果被教訓的是小孩 11/09 15:54
offstage : 妳先生小時候被打,所以長大有長歪娶不到老婆嗎 11/09 16:21
offstage : 父母在家捨不得教訓小孩讓他知道什麼事情不能做 11/09 16:22
offstage : 結果就是被社會被法律教訓。所以每個8+9的長輩都說 11/09 16:22
offstage : 「我小孩在家很乖的,都是在外面被朋友帶壞」 11/09 16:23
offstage : 沒見過父母程度高打小孩,那表示你見識不夠廣阿... 11/09 16:23
offstage : 你不能因為看到地面是平的,就堅稱地球不是圓的吧 11/09 16:23
offstage : 什麼都要眼見為憑才以為是科學,這種人最好騙了 11/09 16:24
offstage : 不過我覺得這個已經歪樓了,教訓小孩是為了讓他知 11/09 16:24
offstage : 道什麼事情是「錯的,不該做」。但考不好不是一種 11/09 16:25
offstage : 錯,也不是每個人打了,成績就會變好。如果一開始 11/09 16:25
offstage : 就沒有讀懂,或者父母自己也不會教。那用打的也沒用 11/09 16:25
offstage : 如果考不好用打的就有用,那另一半不做家事可以打嗎 11/09 16:26
dobedobedo : 說實在話啦體罰就是在教小孩可以對自已覺得做錯事的 11/09 18:55
dobedobedo : 人施加暴力,這就是小霸王養成班的必要條件 11/09 18:55
mcgrady12336 : 好期待那些做錯就被打的小孩長大會不會對年邁父母 11/09 19:47
mcgrady12336 : 做錯也打唷 11/09 19:47
yyvv : 科學研究很清楚:體罰沒有任何長期好處,只會讓孩子 11/09 23:44
yyvv : 之後更難教。你要不要接受是你的選擇,但否認事實不 11/09 23:44
yyvv : 會讓體罰變有效 11/09 23:44
offstage : 這就是廢死聯盟的論調阿 11/10 00:25
offstage : 鄭捷的父母也說他們都用溝通,從不打小孩。 11/10 00:27
offstage : 在這個充滿溝通與愛的家庭長大的小孩,怎麼可能會 11/10 00:28
offstage : 變壞?一定是社會的錯啦。 11/10 00:28
offstage : 只要給他機會,鄭捷一定可教化,我們怎麼可以用比 11/10 00:28
offstage : 體罰還嚴峻1000倍的死刑來對待他呢? 11/10 00:29
yyvv : 正向教養是家庭教育,廢死是司法政策,這兩件事完全 11/10 00:29
yyvv : 不在同一個層級,硬要扯在一起,你的邏輯可能有點問 11/10 00:29
yyvv : 11/10 00:29
offstage : 反正被殺死的不是我家小孩就好。 11/10 00:29
offstage : 我就是在跟你說,鄭捷的家庭式正向教養。 11/10 00:29
yyvv : 又是一個根本不懂正向教養就在胡言亂語的人 11/10 00:30
offstage : 反正都是別人不懂我,出問題都是別人的問題 11/10 00:30
offstage : 那種會強調自己絕對不打小孩的父母,其實就已經 11/10 00:31
offstage : 預設了立場,認為孩子絕對可以好好溝通。 11/10 00:31
offstage : 所以如果將來孩子出了問題,一定不是自己溝通問題 11/10 00:32
RossRachel : 所謂「科學證明體罰無效」這句話常常被誤用。研究 11/10 00:41
RossRachel : 中的「體罰」多指嚴重、頻繁、情緒性打罵,這和許多 11/10 00:41
RossRachel : 父母偶爾用有限、具教育性的懲戒完全不同。把所有 11/10 00:41
RossRachel : 身體制約都等同於虐待或暴力,其實是一種過度簡化。 11/10 00:41
RossRachel : 小孩的教養,不只是心理層面,也有文化和社會層面 11/10 00:42
RossRachel : 的差異。適度的懲戒可被視為「界線教育」的一部分, 11/10 00:42
RossRachel : 它讓孩子知道行為有後果。 11/10 00:42
RossRachel : 而單純的「溝通」若沒有行為後果,對某些孩子而言就 11/10 00:42
RossRachel : 失去了教育意義 11/10 00:42
RossRachel : 教育策略的重點從頭到尾不在「打或不打」,而在「 11/10 00:45
RossRachel : 為什麼打、怎麼打、打完之後有沒有引導」。一刀切地 11/10 00:45
RossRachel : 否定所有體罰,是不尊重現場經驗的立場。正向教養可 11/10 00:45
RossRachel : 以學,但不能變成一種信仰,否則就跟別人信「體罰 11/10 00:45
RossRachel : 最有效」沒什麼兩樣。 11/10 00:45
Puyuma : 反正都是別人不懂我的我是為你好且自以為是的媽媽+ 11/10 06:33
Puyuma : 1 當她小孩超級可憐從來沒被傾聽+1 11/10 06:33
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